小学4年の算数で学習する「角の大きさ」の家庭学習プリントです。全10問で、解答と解説がついています。下の「印刷する / PDFで保存」ボタンから、A4サイズで何度でも無料で印刷できます。
つぎの問題に答えましょう。
直角は何度ですか。
半回転の角度は何度ですか。
1回転の角度は何度ですか。
180° より 40° 大きい角度は何度ですか。
360° − 90° は何度ですか。
1組の三角じょうぎの角の大きさを、それぞれ答えましょう。
30° と 45° の角を合わせると、何度になりますか。
角の大きさをはかる道具を何といいますか。
時計の長いはりが 15分間に回る角度は何度ですか。
時計の長いはりが 30分間に回る角度は何度ですか。
答え：90°
「度」は角の大きさの単位で、「°」と書きます。
答え：180°
直角2つ分です。
答え：360°
直角4つ分です。
答え：220°
180 + 40 = 220
答え：270°
直角3つ分です。
答え：30°・60°・90° と 45°・45°・90°
2まいの三角じょうぎを組み合わせると、いろいろな角が作れます。
答え：75°
三角じょうぎを組み合わせて作れます。
答え：分度器
中心を角の頂点に合わせてはかります。
答え：90°
60分で1回転（360°）なので、15分では 360 ÷ 4 = 90
答え：180°
半回転です。
おうちの方へ：角の大きさは、時計の長いはりの動き（15分で90°、30分で180°）と結びつけると、イメージしやすくなります。
角の大きさは、時計の長いはりの動き（15分で90°、30分で180°）と結びつけると、イメージしやすくなります。
印刷すると、1枚目が問題、2枚目が解答・解説になります。丸つけのコツは「丸つけと声かけのコツ」もご覧ください。
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